Sobre Nosotros – ISLA NC

NUESTRA MISIÓN

Construimos comunidad y liderazgo a través de programas educativos de inmersión cultural al español

NUESTRA VISIÓN

Visualizamos una sociedad más justa y fortalecida por el poder, el conocimiento y el valor de las lenguas y culturas latinoamericanas

OBJETIVOS

Brindar a los estudiantes de habla hispana principalmente de bajos ingresos la oportunidad de adquirir habilidades de alfabetización en su idioma nativo de español

Disminuir la brecha de oportunidades académicas entre estudiantes hispanos / latinos y no hispanos / latinos

Apoyar a los estudiantes mientras aprenden sobre su herencia cultural latinoamericana y navegar por sus propias experiencias multiculturales únicas

Brindar a los padres de habla hispana acceso a recursos para criar familias felices, saludables y bilingües.

Cerrar la brecha entre las comunidades hispanas / latinas y no hispanas / latinas a través de un interés compartido en el idioma español

NUESTRA HISTORIA

+1000

Estudiantes

+320 Horas

De Inmersión cultural

Recursos y

abogacia para

Padres

+14

Países

+1800 Horas

Voluntarios

+70 Videos

en Youtube para niños

ÉXITO ACADÉMICO

Los estudiantes hispanos / latinos constituyen el 25% de la población escolar.

Los estudiantes hispanos / latinos tienen las tasas de deserción más altas.

Los estudiantes hispanos y latinos enfrentan discriminación racial, lingüística y cultural. Muchos de estos brillantes estudiantes internalizan estos
prejuicios externos y ven su bilingüismo y multiculturalismo como una desventaja.

¿Por qué inmersión en español?

1

El plan de estudios incluye estrategias basadas en el modelo educativo hispano / latinoamericano que incorpora las historias, tradiciones y geografía de los países de habla hispana en cada lección.

2

Tener un maestro de la misma raza / etnia que el estudiante tiene un efecto positivo en el rendimiento estudiantil, las evaluaciones de comportamiento de los maestros, las tasas de graduación y la inscripción universitaria.

3

Los estudios han demostrado que las habilidades de alfabetización adquiridas en español son realmente transferibles al inglés y a cualquier otro idioma que hable un niño.